《民用建筑工程室内环境污染控制标准》GB50325-2020发布

（2020年8月1日实施）

控制室内空气污染的两大因素是：

1、严格建筑及装修材料的污染物含量和释放量；

2、给室内安装新风系统，强制换气，污染物自然随之稀释、飘散。

标准规定无新风系统的建筑，测试前要先关闭门窗24小时后检测，所以在以上两条不具备的条件下，真难为大家了。

而且室内环境标准是写进商品房销售合同的，一般的合同都是直接引用《民用建筑工程室内环境污染控制标准》GB50325和《室内空气质量标准》GB/T18883这两本规范，目前要求全装修交房，难度越来越大。

《室内空气质量标准》GB/T18883-2002的检测项更多、有包括室内二氧化碳浓度的15项指标。

当空气中二氧化碳含量正常的时候，它对人体无危害，但超过了一定含量之后会影响人们的呼吸系统，因为血液中的碳酸浓度增大，酸性增强，并产生酸中毒。

在大自然环境里，空气中二氧化碳的正常含量是0.03%-0.04%（400PPM)，在大城市里有时候达到500 PPM。

室内没有人的情况下，二氧化碳浓度一般在500到700PPM左右。

不安装新风系统、夜间关门睡觉的卧室内，二氧化碳浓度在2000ppm以上。

二氧化碳浓度含量会影响人类的生活作息，二氧化碳浓度含量与人体生理反应如下：

350～1000ppm：空气清新，呼吸顺畅；

1000～2000ppm：感觉空气浑浊，并开始觉得昏昏欲睡；

2000～5000ppm：感觉头痛、嗜睡、呆滞、注意力无法集中、心跳加速、轻度恶心；

大于5000ppm：可能导致严重缺氧，造成永久性脑损伤、昏迷、甚至死亡。

科学研究证明，教室空气中CO2浓度对学生脑力作业能力影响巨大，空气清洁度不同，对学生完成作业效果有明显影响，随着空气CO2浓度的增加，学生脑力作业能力明显下降，空气污浊是引起学生疲劳、降低学习效果的一个不可忽视的因素。

我们的社会在迅速发展、物质条件在迅速提高，但是一些健康消费理念提升的比较慢，比如以下是我家里190平米的房子，几千元安装一台无管道“新风净化机”，就彻底解决了室内空气问题。室外含氧量充足的空气通过净化（去掉灰尘及PM2.5），鼓进到室内来，无论白天和黑夜，室内每个房间都是含氧量充沛的新鲜、洁净空气。而且由于室内能保持微正压，只能是呼吸后的空气缓慢从各个房间的外窗缝隙往外渗出，室外的空气和灰尘无法从外窗缝隙渗入，房间里还特别干净。

（1）增加了室内空气中污染物种类。GB 50325-2010（2013年版）中室内空气污染物有5种（氡、甲醛、苯、氨、TVOC），本标准在GB 50325-2010（2013年版）的基础上增加了甲苯和二甲苯，合计7种。

（2）对室内空气中污染物浓度限值收严。本标准中大部分污染物浓度限值比GB 50325-2010（2013年版）要严格，部分污染物浓度限值甚至比《室内空气质量标准》GB/T 18883-2002还要严格。由于本标准和GB/T 18883-2002标准对室内空气污染物的采样要求（如采样前门窗关闭时间）不一样，所以并不能直接进行比较。

（3）对幼儿园、学校教室、学生宿舍等装饰装修提出了更加严格的污染控制要求。本标准6.0.14条规定，幼儿园、学校教室、学生宿舍、老年人照料房屋设施室内装饰装修验收时，室内空气中氡、甲醛、氨、苯、甲苯、二甲苯、TVOC的抽检量不得少于房间总数的50%，且不得少于20间。当房间总数不大于20间时，应全数检测。

（4）对室内污染物浓度检测点数设置进行了调整。本标准中调整了使用面积大于1000平方米的房间检测点数设置。

（5）明确了室内空气中氡浓度检测方法。GB 50325-2010（2013年版）只对氡浓度检测方法的测量结果不确定度和探测下限有要求，并没有明确可以选用哪些检测方法。本标准中明确了民用建筑室内空气中氡浓度检测宜采用泵吸静电收集能谱分析法、泵吸闪烁室法、泵吸脉冲电离室法、活性炭盒-低本底多道γ谱仪法。

（6）增加了苯系物及挥发性有机化合物（TVOC）的T-C复合吸附管（2，6-对苯基二苯醚多孔聚合物-石墨化炭黑-X复合吸附管）取样检测方法，进一步完善并细化了室内空气污染物取样测量要求。